Phương pháp luận nghiên cứu văn học: Phương pháp chú giải học
Phương pháp chú giải học là một phương pháp có xuất xứ từ môn khoa học trong thần học: chú giải học , có...
Người đương thời Thơ mới bàn về thơ Chế Lan Viên
(Kỷ niệm 90 năm Phong trào Thơ mới, 1932-2022)
So với nhiều tác gia Thơ mới, người đương thời tiếp nhận thơ Chế Lan Viên...
“Nỗi buồn chiến tranh”, một cách viết khác về chiến tranh
Khi viết Nỗi buồn chiến tranh theo kiểu phản tư, không phải Bảo Ninh không biết trước những hiểm nguy đang chờ đợi ông. Nghệ thuật...
Bút pháp Nguyễn Huy Thiệp
Tướng về hưu, truyện ngắn đầu tay của anh, vừa in trên báo đã được nhiều người chú ý. Ai cũng chờ anh viết...
Dòng chảy kỳ ảo trong tiến trình văn học Việt Nam
Trong văn học, kì ảo là nguyên tắc dụng ngôn theo lối ẩn dụ: lấy cái siêu, cái ảo để nói cái thường, cái...
Đặng Anh Đào: một lối đọc đa âm
Đặng Anh Đào không chỉ là một chuyên gia lâu năm về văn học Pháp, một dịch giả có kinh nghiệm, một nhà văn...
Thi sĩ Bích Khê: Tài thơ độc đáo
(Kỷ niệm 90 năm Phong trào Thơ mới, 1932-2022)
Đọc thơ Bích Khê, ta như đắm mình trong thế giới của màu sắc, mùi hương,...
Thơ Mới và sự hiện hữu trong văn học miền Nam 1954 -1975
(Kỷ niệm 90 năm Phong trào Thơ mới, 1932-2022)
Sự hiện hữu của phong trào Thơ mới trong văn học miền Nam 1954 -1975 qua...
Sự khác nhau trong quan niệm về thơ của Xuân Diệu và Chế Lan...
Trong tiến trình lịch sử văn học Việt Nam, không có trào lưu văn học nào đủ sức làm nên Một thời đại trong...
Tranh luận “Văn học Đài Loan” từ những năm 80 của thế kỷ XX...
Tóm tắt: Những năm 80 của thế kỉ XX, văn học Đài Loan bước vào giai đoạn hướng đến tự do, khai phóng và đa...









